13岁女孩学什么专业好

13岁女孩学什么专业好

最佳答案 53678位专家为你答疑解惑

颜值和分数哪个更重要？孩子健康但个子矮，有必要去打生长激素吗,下面一起来看看本站小编我是Dr小鱼给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

13岁女孩学什么专业好1

大家都说，虽然现在各种“鸡娃”抓学习，内心还是认可“长得高比成绩好”重要。

教育焦虑成了这个时代中产阶级的标配。

实际上，在对孩子教育的各种焦虑中，无论是买学位房也好，报培训班也好，如果把眼光放长十年，自然就会滤过那些无谓的焦虑，直击到教育的核心。

养育孩子，什么最重要？

身体健康、心理健康、个性乐观。

至于学习，中等就可以了。

能顶尖优秀当然好，不能也没什么大不了。

难道人到中年，你还看不清社会的运转规律？

一旦走出校园，进入社会的大熔炉，想出类拔萃依靠的是综合实力。

当年校园里的大学霸们，多年后也不过了了，他们的生活并不比普通学生优越多少。

残酷点说，以现实社会的标准来看，孩子的身高、形象，由内而外散发的气质，交际处事能力，都比试卷上的分数重要得多。

当然，你们肯定会说：我们全都要！

既要个子高形象好性格好气质好情商高，还要成绩好。

哈哈哈，梦想肯定要有，万一实现了呢？

老母亲的梦：个子高长得帅人又好还有才

SO，还是谈身高吧！

趁着孩子还在长，咱们尽量把娃的个子整高点，高总比矮强。

问得最多的问题：

1、孩子比同龄人矮，能不能整点长高配方？

我想大家问的长高配方，就是民间偏方补品吧。

明确说：都没用！！！

不仅没用，还可能让娃比预期的更矮。

为啥？

上一篇已经讲了。《吃了一年半“小公鸡增高神汤”的男孩，15岁却只有158厘米！他为什么长不高？》

2、增高药有用吗？

不管是增高药还是增高口服液，都没用。

不瞒你们说，我小时候吃过一种增高冲剂，结果呢，呵呵，现实就是最好的证明。

说不定就是因为吃了这种冲剂少长了两公分呢。

市面上流传着一种美国产的增高药：

本产品源于美国纯进口，经美国国家药监局审批，曾获得诺贝尔生物奖……服用安全，不会对人体产生任何的副作用，见效快、无复发……

只能绝望地告诉大家，不管是美国还是日本，都从未批准过任何一款长高产品，也没有增高药得过诺贝尔奖。

还有一个更绝望的知识告诉大家：

重组人生长激素是蛋白质多肽类激素，无法通过口服补充，只能通过注射才有效。

所以，要增高只能打针，不能吃药，痛是必须的。

还得在骨骺线没闭合前打针才有用。

3、孩子矮小，你说的身高干预到底有用吗？

只举一个例子，著名的球王梅西。

梅西少年时患有矮小症，10岁时身高只有125cm（中国10岁男童正常身高值131.4cm~143.6cm）。

但梅西运气好，因为足球踢得好，进入俱乐部，从13岁开始接受专业的身高干预治疗，17岁就长到了170cm。

虽然170cm也不高，但总比160好得多吧。

因为，不干预，他可能最多160cm。

4、孩子健康却矮小，能不能打生长激素？

目前可用生长激素治疗的导致身材矮小的疾病有：

生长激素缺乏症、慢性肾功能不全肾移植前、Turner 综合征、Prader-Willi综合征、小于胎龄儿、特发性矮小、短肠综合征、SHOX基因缺失、Noonan综合征等[1-2]。

病理因素引起的孩子矮小，使用生长激素是没有犹豫的。

现在主要的问题在于，如果孩子健康且不缺乏生长激素，而个子矮小，要不要打生长激素？

健康不缺乏生长激素的矮小孩子一般有三种：

第3种情况不需要生长激素。

主要争议在前两种，这两种情况往往又是叠加的。

简单来说就是：

健康的矮个子，能不能靠生长激素长高点？

用生长激素治疗特发性身材矮小在国际学术界是有争议的。

美国FDA批准将生长激素用于原因不明的异常矮小的（很多国家禁止，包括欧盟国家），但要求是身高低于参考曲线2.25SD，或者成年预测身高低于1.6米（男）或者1.5米（女）。[3]

不过，即使符合这样的标准，仍然要谨慎应用。

因为，对于本身不缺乏生长激素的孩子，补充生长激素的效果不一定如人意。

1、大部分符合治疗标准的儿童，即使用了生长激素，身高也不会超过平均身高。

2、最多就增加4-6厘米，效果无法预料。

疗效个体差异太大，有的儿童可能完全没有反应。

3、身材矮小对孩子来说，不是很大的健康问题。

4、价钱太昂贵，治疗过程不容易。在美国平均每厘米4万美元，在中国也要上万。

目前生长激素治疗有滥用的趋势。

滥用生长激素会干扰身体的内分泌系统，过多的外来激素可以让腺体误以为身体的激素已足够，从而停止正常分泌，甚至萎缩。

生长激素过多也有相应的风险。

儿童期生长激素过多可能导致巨人症或成人的肢端肥大症，引起面部和手部的骨骼畸形。

美国FDA对于特发性矮小使用生长激素有严格的要求：

1、即使符合FDA使用指征，也要与家长讨论。反对不加区别，对每一个低于2.25 SD 的儿童使用生长激素。

2、使用后一年之内，重新评定身高及心理影响，以决定是否继续使用。

5、哪些人不能用生长激素？

（1）骨骼闭合的儿童/青少年。

（2）肿瘤患者或有潜在肿瘤风险的患者。

（3）高胰岛素血症和糖代谢异常，有糖尿病家族史的矮小患儿，或糖尿病视网膜病变患者。

（4）严重全身感染危重患者。

孕妇及哺乳期妇女不能用生长激素！

总之，家长对孩子进行身高监测，有问题及时去找三甲医院的专科医生，按照医生的建议进行干预。

具体怎么干预，由医生和家长共同制定方案，不同孩子有不同的干预方法，一言难尽。

13岁女孩学什么专业好2

近日，一名身穿校服的女生被三名女子殴打的视频在网上传播，引发网友关注。

20日晚，四川省绵阳市三台县公安局发布警情通报：

经查，2022年11月18日16时30分许，邓某某(女14岁，本县人)、贾某某(女，13岁，本县人)、王某某(女，15岁，本县人)等人将同校学生徐某某(女，13岁，本县人)带至北坝镇一处居民楼楼顶进行殴打，并拍摄视频在社交媒体进行传播。11月20日18时，视频中殴打徐某某的人员已全部被公安机关抓获，徐某某经医院诊断，伤情无大碍。目前，嫌疑人对殴打他人事实供认不讳，案件调查工作正在有序开展，调查处理情况将及时向社会公布。

21日下午，三台县公安局再发警情续报：

当日6名涉案人员已全部到案。

受害人徐某某已送医院作全面检查，相关部门安排专业人士同步对其进行心理疏导和关怀慰藉，并已向其监护人提供法律援助。

张某某(女，13岁)与原同班同学徐某某(女，13岁)发生口角后，于18日邀约原同校的邓某某(女，14岁)、贾某某(女，13岁)、王某某(女，15岁)、黄某某(男，14岁)、周某某(男，14岁)等5人，将放归宿假已出校门的徐某某带至北坝镇恒昌路一居民小区单元楼楼顶。随后，邓某某、贾某某、王某某3人对徐某某进行殴打，造成受害人脸部、头部、颈部红肿，鼻腔出血。期间，张某某使用手机对殴打过程进行拍摄，黄某某、周某某在一旁围观起哄。

依据《治安管理处罚法》规定，依法对年满14周岁的邓某某、王某某治安拘留15日并处罚款1000元；对黄某某、周某某治安拘留10日并处罚款500元。

对未满14周岁的贾某某、张某某予以训诫，责令其监护人严加管教，并由其监护人承担相应责任。其他相关工作正在进一步开展。

经调查，6名违法行为人父母中除1人在家待业外，其余分别在三台、成都、西安、上海等地务工。网上流传的“打人者有后台”“被害人跳楼”等均为不实信息，请广大网民不信谣、不传谣、不造谣。

警方呼吁，该案涉及未成年人，请广大网民理性对待，停止传播相关视频及信息。

公安机关将以零容忍的态度，坚决打击各类违法犯罪行为，全力保护未成年人的合法权益。

转自：三台县公安局

来源： 中国新闻网

13岁女孩学什么专业好3

艺术类考生是每年考试的热点，每年本科报考人数达到100多万人，本科录取人数达到40多万。可以说，多种途径上大学里，艺术类考生是绝对多数。想要报考艺术类的考生，有些知识需要提前了解一下。

一、艺术类考生有哪些专业

山东省将招生专业划分为设计与美术类、文学编导类、舞蹈类、音乐类、播音主持类、影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类等，细分专业众多，报考时应结合自身规划、家庭资源、分数、爱好等多种因素提前规划。

设计与美术类是报考人数最多的专业，报考人数达到50万人。主要包含设计学类和美术学类。设计学类有13个专业，比较热门的有视觉传达、工业设计、数字媒体、环境设计专业。美术类专业主要有13个专业，热门专业有绘画、雕塑、美术教育等。美术与设计学类应用场景广泛，虽然学习过程花费较高，但就业岗位广泛，市场化程度高，家境一般的学生可以报考，考上八大美院，发展前景广阔。相对来说，设计类比美术类前景更好。

音乐类考生报考人数有15万人左右，主要包含音乐学、音乐表演、音乐教育、作曲与作曲技术理论专业。音乐类的应用范围不如美术、设计，对天赋的要求更高，报考需要考虑个人天赋和家庭资源。

影视戏剧表演类报考人数25万人，主要包含表演等需要表演天赋的专业，还有戏剧学、广播电视编导、戏剧影视导演、录音、播音、影视美术设计等制作相关的专业。影视等行业的竞争激烈，行业对资源、渠道依赖严重，市场化程度低，没有相关天赋、资源的学生谨慎报考。

二、艺术类考生录取要求

主要是专业类考试+文化类考试，专业课的权重更大，但文化课的比重也在逐渐提升。以前一般是文化课占30%，艺术专业课占70%，但是从2024年高考开始，艺术类考生将发生重大变化，文化课成绩普遍要提升到50%的比重，艺术史论、戏剧影视文学等专业不再按艺术类招生，除了独立设置的艺术类院校可以组织校考，大部分艺术类都将采取省统考成绩。这些巨大变化，考生一定要注意。

根据教育部最新文件，2024年开始，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%；少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。

三、什么样的考生适合报考艺术类专业

不是所有人都适合报考艺术类专业，各位考生要结合自身条件来报考。一般来说，下列考生可以考虑报考艺术类专业：

01想要低分进名校的

尽管艺考生的文化课比重越来越高，但相对于名校的普通类考生，其文化课分数仍然要低很多。这不意味着艺术生就更容易，报考名校的艺术生，付出的辛苦程度，比文化课毫不逊色，特别是报考清华、北大、东南大学等高校的考生，既要较高的文化课分数，又要极强的专业课能力。

02文化课成绩不高

对于430分-500分的考生而言，文化课成绩能选择的学校较少，学校层次不高，而加上艺考成绩，可以上不错的学校。比如山东师范大学，普通类考生录取分数最低在550分左右，但艺术类考生可以放到470分左右录取。相对于综合评价招生名额较少，艺术类专业名额多，分数低，徘徊在一段线附近的学生，可以关注艺术类考试。

03有艺术天赋的考生

面对激烈的竞争，发挥自己的比较优势能够获得更好的职业发展。艺术类毕竟不同于工科、文科等天道酬勤的学科，对天赋有要求。设计类、美术类、编导类、舞台美术等专业的天赋要求一般，大多数人都能应对，但音乐、表演等专业，没有相关天赋是难以应对的。